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巴黎人官方app:使调查结果更好地为教学提供参考价值

时间:2022/11/19 20:37:09   作者:   来源:   阅读:1   评论:0
内容摘要:区级综合项目开题交流会"五教融合视角下高中化学(物理、生物)单元教学设计与实施的实践研究"于11月18日下午在瑞河路校区举行。会议由学院教师发展办公室副主任李庆春、学院教师发展组副主任李进军主持。浦东教育发展研究院研究员、浦东新区高级教育科研专家陆爱珍也到学校...
区级综合项目开题交流会"五教融合视角下高中化学(物理、生物)单元教学设计与实施的实践研究"于11月18日下午在瑞河路校区举行。会议由学院教师发展办公室副主任李庆春、学院教师发展组副主任李进军主持。浦东教育发展研究院研究员、浦东新区高级教育科研专家陆爱珍也到学校参观并参与了项目指导。

负责该项目的付嘉义教授作了开题报告。报告主要包括项目研究背景、国内外研究现状分析、核心概念界定、研究目标和内容、研究过程、组织划分、研究进展等。卢爱珍老师听完汇报后,首先肯定了该课题的选题能够符合新课程重点的大单元教学,能够清晰地聚焦研究课题的目的和意义,并且非常注重文献研究。

针对工程中存在的问题,巴黎人官方app,提出了一些有价值的建议。首先,"单元"可以更仔细地划分,有助于更好地构建单元设计的结构框架;2、预期结果要详细,有利于明确任务分工;3、问卷调查要有针对性,使调查结果更好地为教学提供参考价值。

同组的老师也表达了自己的想法。综合科技组组长常金红老师说:理化三科学生之间有一定的相似性,在单元教学设计上可以相互借鉴。之后,常老师对单元教学目标的设定、内容的安排、过程的设计等进行了补充说明。最后,卢老师向课题组全体教师提出了诚挚的希望。通过这次报告会,课题组进一步明确了思路,增加了信心。

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